Am 04.02.2019 klangen ganz andere Töne aus der Sporthalle Süd: echter Operngesang und statt Trillerpfeife die Zauberflöte!

75 Minuten lang verfolgten die Albert-Schweitzer-Kinder die Geschichte um Papageno, Tamina der Königin der Nacht und den weiteren Figuren der bekannten Mozartoper: Die Zauberflöte.

„Pamina, die Tochter der Königin der Nacht, wurde von dem Fürsten Sarastro in einen Tempel entführt. Der junge Prinz Tamino wird von der Königin der Nacht weggeschickt, um Pamina zu befreien. Als Lohn verspricht sie ihm Pamina zur Frau. Als Tamino ein Bild von Pamina sieht, verliebt er sich sofort in sie und beschließt sie zu retten. Er bricht mit dem lustigen Vogelfänger Papageno auf. Die Königin der Nacht übergibt Tamino eine goldene Zauberflöte und Papageno ein magisches Glockenspiel, die bei Gefahr Hilfe leisten sollen. Tamino und Papageno müssen drei Prüfungen bestehen, um Klugheit, Mut und Standhaftigkeit zu beweisen.“ (Quelle: www.tourneeoper-mannheim.de)

Der schöne Gesang, die wunderbaren Kostüme und Kulissen entführten alle Zuschauer in eine ganz eigene Welt. Die 12 Mitmachkinder der Schule hatten besonders Spaß: Sie wurden an mehreren Stellen auf die Bühne geholt und konnten u.a. als gemeinsame Riesenschlange mitspielen.

Der Schlussapplaus zeigte deutlich, wie gut den Kindern die Oper gefallen hat! In der anschließenden Fragerunde konnte dann noch allerlei Wissenswertes rund um den Theater- und Opernbetrieb erfahren werden.

An dieser Stelle ein ausdrückliches DANKE SCHÖN an den Freundeskreis, der einen Teil der Kosten übernommen hat!

Am 01.02.2019 traf sich wieder die gesamte Schule in der Aula zur Besprechung, Präsentation und zum gemeinsamen Singen. Da am 04.02. die Tourneeoper Mannheim mit dem Stück „Papageno“ zu Gast sein wird, wurde bereits heute fleißig das Stück „Glockenspiel und Zauberflöte“ gesungen. Sowohl zur Eröffnung als auch zum Abschluss sangen unsere Albert-Schweitzer-Kinder begeistert mit.

Gleich zu Beginn der Versammlung begrüßten wir Gäste aus der benachbarten Graf-von-Galen Schule: Schüler*innen und deren Lehrkräfte hatten im November die Aktionswoche „Kirche für Kids“ als Reporter begleitet. Dieses Reporterteam berichtete nun  allen Kindern „mit Bild und Wort“ über die Veranstaltung. Eindrucksvoll konnten nun alle Kinder sehen und hören, wo, mit wem und worüber die Woche „Kirche für Kids“ stattfand. Das war nicht nur toll für die, die nicht dabei waren. Besonders die Klassenstufen 2 und 3 als teilnehmende Gruppen freuten sich über diese gelungene Erinnerung an die schöne Woche.

Anschließend berichteten Greta, Julia und Wenke von Ihrer Lesenacht. Auch hier freuten sich alle über die tollen Eindrücke durch die vorgestellten Fotos und den lebendigen Bericht- der übrigens auch hier auf der Homepage weiter unten zu lesen ist!

Der Schülerrat will am Faschingsfreitag wieder eine Talentshow durchführen und gab hierzu die wichtigsten Informationen bekannt.

Abschließend ehrte Frau Romahn noch die Teilnehmer der Stadtschulmeisterschaften Schwimmen, die in diesem Jahr zwar nicht so viele Medaillen erhalten haben, aber trotzdem mit viel Einsatz und Spaß an dem Wettkampf teilgenommen haben.

Am 13.12.2018 fand unsere Lesenacht in der Albert-Schweitzer-Schule statt. Um 18:00 Uhr haben wir uns in er Schule getroffen. Natürlich waren längst keine Schüler und Lehrer mehr da. Nachdem unsere Klassenlehrerin, Frau Romahn, uns alle begrüßt hatte, haben uns unsere Eltern beim Aufbau und Einrichten unserer „Betten“ geholfen. Es hat uns sehr viel Spaß gemacht unseren Klassenraum in einen Schlafsaal zu verwandeln. Wir hatten Schlafsäcke, Kissen, Kuscheltiere und Nachtlichter dabei. Danach verabschiedeten wir uns von unseren Eltern und waren schon sehr gespannt was uns alles erwarten würde.

Zu Beginn haben wir uns in einen gemütlichen Sitzkreis gesetzt und Frau Romahn hat uns etwas zum Ablauf des Abends erzählt. Anschließend haben wir eine Schulhausrallye gemacht. Das war vielleicht spannend! Wir sind mit unseren Taschenlampen durch das leere und zum Teil dunkle Schulhaus gelaufen und haben Aufgaben bearbeitet und Fragen beantwortet. Wir sollten z.B. alle Treppenstufen und Türen im ganzen Schulhaus zählen, die Handynummer des Hausmeisters sowie die Raumnummer des Lehrerzimmers herausfinden und Fragen zur Geschichte unserer Schule beantworten. Nachdem alle fertig waren, haben wir uns wieder im Klassenzimmer getroffen und über unsere Ergebnisse gesprochen.

Nachdem wir uns alle umgezogen hatten, sind wir in unsere Schlafsäcke geschlüpft und haben Abendbrot gegessen, während Frau Romahn uns eine Geschichte vorgelesen hat. Anschließend durften wir unsere Süßigkeiten und Knabbereien auspacken und eine Kissenschlacht machen. Das hat sehr viel Spaß gemacht! Jetzt begann die freie Lesezeit. Hierzu haben wir das Licht ausgemacht und unsere Taschenlampen angemacht. Jeder hat in seinem mitgebrachten Buch gelesen. Zum Abschluss haben noch ein paar Kinder ihre Bücher vorgestellt. Dann mussten wir alle Zähne putzen gehen. Dazu mussten wir aber nicht auf die Schülertoilette im Hof, sondern wir durften die Lehrertoiletten benutzen, was wir sehr aufregend fanden. Frau Romahn hat uns dann noch eine Gute-Nacht-Geschichte vorgelesen.

Um 22:00 Uhr sollte eigentlich Nachtruhe sein bzw. nur noch still gelesen werden. Um 0:00 Uhr hat allerdings immer noch niemand geschlafen, weil wir so aufgeregt waren. Irgendwann haben es dann aber doch alle geschafft einzuschlafen.

Am nächsten Morgen haben die Kinder, die schon wach waren, Wahrheit oder Pflicht gespielt, oder gelesen. Einige Kinder waren ganz schön müde! Als endlich alle wach waren, haben wir unsere Sachen zusammengepackt und für unser Frühstück eine lange Tafel gestellt. Nachdem alle umgezogen waren und Zähne geputzt hatten, haben wir ausgiebig gefrühstückt. Es gab Brötchen, Nutella, Marmelade, Wurst und Käse, frisches Obst und Gemüse, und noch viel mehr.

Nach der Hofpause haben wir einen Film geschaut und anschließend verschiedene Brettspiele gespielt. Zum Abschluss des Tages durften wir uns in der Sporthalle nochmal so richtig auspowern, bevor uns unsere Eltern abgeholt haben.

Die Lesenacht hat uns allen sehr viel Spaß gemacht. Eine Übernachtung in der Schule ist wirklich spannend und etwas ganz Besonderes.

(Von Julia und Greta)

 

„Wozu sind Insekten gut?“- das ist das diesjährige Thema der Kunst AG unter der Leitung von Frau Pape und Frau Kaufmann. Die 10 Schüler aus den Klassen 3 und 4 untersuchten deshalb bisher Marienkäfer, Feuerkäfer und Schmetterlinge. Sie stellten fest, dass ein Schmetterlingskörper zum Beispiel aus drei Teilen besteht oder dass der Marienkäfer kleine Zangen an seinen Beinen hat. Auch lernten sie, dass der Schmetterling gerne in Höhlen, Mauerritzen oder Kirchtürmen überwintert.

Nach der genauen Betrachtung durften die Schüler richtig loslegen: mit echten Vogelfedern und Tusche zeichneten sie kleine Marienkäfer, auch durften sie mit Pastellkreide und Aquarellstiften auf großem Aquarellpapier ihre Schmetterlinge in Winterquartieren verstecken. Mit Linoldruck und unterschiedlichen Linolfarben durften die Schüler Schmetterlinge für die Fenster drucken.

Nach den Weihnachtsferien können auch die ersten Kunstwerke wieder in der Schulaula betrachtet werden.

Ausflug der Kunst AG ins Haus Cajeth

Am 3.12. unternahm die Kunst AG ihren ersten Ausflug. Um 14 Uhr warteten alle gespannt auf die Taxen, die uns zum Kurpfälzischen Museum bringen sollten. Dort angekommen, erwartete uns allerdings eine Überraschung: die Künstlerin, die uns durch das Museum führen sollte, war erkrankt. So standen wir im strömenden Regen und wusste erst nicht weiter. Doch dank Frau Pape`s Spontaneität konnten wir das Haus Cajeth besuchen. Das Museum hatten wir ganz für uns alleine- ohne andere Besucher! So konnten wir alles in Ruhe betrachten, genau erkunden und hatten Zeit, um unser Lieblingsbild zu küren, auf die Suche nach versteckten Insekten zu gehen und sogar „Ich sehe was, was du nicht siehst“ zu spielen. Am Ende war es doch noch ein richtig toller Ausflug.

Am 20.11.18 fand von 16.30 -18.30 Uhr unser 1. Cafè Albert in diesem Schuljahr statt. Das Thema wurde bereits auf dem letzten Cafè Albert festgelegt. Für die Vorbereitung hatten sich Frau Schmidt (Schulleiterin) ,Frau Heller (Lehrerin) und Frau Siragusa (Mutter) getroffen und den Ablauf beraten und festgelegt. Gar nicht so einfach, solch ein umfangreiches Thema in 90 Minuten behandeln zu wollen. Folgende Fragestellungen wurden ausgewählt:

• Welche Werte sind uns wichtig und warum?
• Wie können wir diese Werte (vor)leben?
• Wie gehen wir mit unterschiedlichen Wertvorstellungen (z.B. durch kulturelle Prägungen) um?

Frau Heller hatte Kinder zum Thema interviewt und gefilmt. Diese Aussagen wurden zur Einstimmung gezeigt und boten einen interessanten Blick in die Vorstellungen der Kinder:  Freundlichkeit, Höflichkeit und Toleranz scheinen demnach den „Filmkindern“ besonders wichtig zu sein.

Nun waren die Erwachsenen dran: Aus einem großen Angebot von Bild-und Textkarten wählten sich die Teilnehmer die Werte aus, die Ihnen besonders wertvoll erscheinen. In Kleingruppen wurde dann intensiv über die o.g. Fragen gesprochen und sich ausgetauscht. Die Ergebnisse wurden auf gelben „Wertesternen“ festgehalten und der gesamten Gruppe vorgestellt.

In der Abschlussrunde wurde als nächstes mögliches Thema angedacht: “ Freiheit gewähren- Grenzen setzen: Ein Spannungsfeld in der Erziehung“

In der Aula warteten dann die Kinder auf die Erwachsenen. Dies Kinder hatten in den 90 Minuten eine Spielezeit bei pädAktiv verbracht. Wie immer wurde dann in der Aula das mitgebrachte Fingerfood gemeinsam gegessen.

Für Interessierte stehen die Ergebnisse des Cafès in der Aula noch bis Weihnachten zur Ansicht.

Fotos Gruppenarbeit:

Präsentation der Ergebnisse:

 

Wie in jedem Jahr haben auch in diesem Jahr wieder unsere Viertklässler an der Fahrradausbildung und abschließenden Fahrradprüfung teilgenommen. In Zusammenarbeit mit der Jugendverkehrsschule Heidelberg und mit helfenden Eltern vor Ort haben die Kinder nicht nur ihr Wissen um das Fahrrad und die Regeln im Straßenverkehr erweitert. Durch regelmäßiges Üben auf dem Übungsplatz in Kirchheim und dem Üben im „Realverkehr“ rund um die Albert-Schweitzer-Schule trainierten die Kinder zusätzlich ihr Reaktionsvermögen, Geschicklichkeit beim Fahren und die Einschätzung von möglichen Gefahren. Alle Schülerinnen haben die Prüfung gemeistert. Dies liegt sicher auch daran, dass viele Eltern das Fahrrad fahren ihrer Kinder frühzeitig fördern. Die Prüfung im Pfaffengrund wurde wieder von Eltern der Viertklässler tatkräftig unterstützt- ein großes „Danke schön“ dafür, bei dann recht doch kühlen Temperaturen den Parcours mit abzusichern.

 

Die Einschulungsfeier der Albert-Schweitzer-Schule startete mit einem Begrüßungslied der 4a, bei dem die Kinder ihre zukünftigen Paten an der Schule willkommen hießen. Auch Frau Schmidt richtete ihre Worte vor allem an die Erstklässler, die sie in den Mittelpunkt der Feier stellte. Nach einer weiteren Liedeinlage zeigten zwei Viertklässlerinnen den Erstklässlern ihre selbst gebatikten Albert-Schweitzer-Stofftaschen. Diese Taschen sind ein kleines Geschenk der Paten, die sie in der ersten Schulwoche für die Erstklässler gestaltet hatten.

Und dann wurde es abenteuerlich. Die 4b nahm uns mit auf eine Reise zu einem Löwen, der nicht schreiben konnte. Aber das störte ihn nicht, bis er eine schöne Löwin traf, die in einem Buch las. Der Löwe möchte ihr einen Liebesbrief schreiben, aber weil er das nicht selbst machen kann, bittet er andere Tiere um Hilfe. Diese schreiben völlig unsinnige Briefe und der Löwe wird erst sauer, aber am Ende ist er nur traurig und brüllt ganz laut. Das hört die schöne Löwin und der Löwe gibt ganz kleinlaut zu, dass er ihr so gerne schreiben würde, es aber nicht kann. Am Ende bringt die Löwin dem Löwen das Schreiben und Lesen bei.

Das gelungene Theaterstück nahm Frau Schmidt zum Anlass, um den Erstklässlern ein Angebot zu machen – sie wird in diesem Schuljahr Briefe an die ersten Klassen schreiben und freut sich sehr über entsprechende Antworten von der Fuchsklasse 1a und der Erdmännchenklasse 1b.

Dann kam der große Moment, auf den die gut besuchte Sporthalle gewartet hatte: die Erstklässler wurden von ihren zukünftigen Klassenlehrkräften aufgerufen, gingen mit ihnen in ihre Klassenzimmer und hatten dort ihre erste Schulstunde. Alle Anwesenden wurden in dieser Zeit vom Freundeskreis der Albert-Schweitzer-Schule mit köstlichem Essen und Trinken versorgt und hatten auch die Möglichkeit, Schul-T-Shirts zu kaufen sowie Patenschaften für die Mosaik-Fliesen auf dem Schulhof zu übernehmen.

Es war für alle ein besonderer Tag, der bestimmt lange in Erinnerung bleiben wird.

 

Seit 16.04.2018 bieten wir, Theresa Hoffmann und Lea Siegele, einen Knobeltreff für mathematisch begabte Kinder der Klassenstufe 1/2 an der Albert-Schweizer-Schule in Pfaffengrund an. Dieser Knobeltreff findet im Rahmen unseres Abschlussmoduls des Fachs Mathematik an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg statt. Wir studieren beide im sechsten Semester Grundschullehramt mit dem Fach Mathematik. In den nächsten fünf aufeinanderfolgenden Montagen werden wir mit einer Gruppe von acht Kindern gemeinsam Knobelaufgaben lösen. Diese decken mehrere Themenbereiche ab. Vom Lösen von Verschlüsslungen bis hin zur Kopfgeometrie fördern wir mathematisch begabte Kinder. Die Kinder wurden von den Mathelehrerinnen vorgeschlagen, die Eltern haben dann über die Teilnahme entschieden. Bei Knobelaufgaben handelt es sich um Aufgaben, die auf Anhieb nicht direkt lösbar sind und eine neuartige Verbindung von Wissen benötigen. Ebenso lassen sie sich oftmals nicht auf den ersten Blick mit der Mathematik in Verbindung bringen. Sie fordern die Kinder heraus mit ihrer Kreativität und Neugierde eigene Vermutungen aufzustellen. Die Schülerinnen und Schüler entwickeln eigenständig Lösungsstrategien und Ansätze, die sie anschließend der Knobelgruppe präsentieren dürfen. Gemeinsam wird mathematisch argumentiert und diskutiert. In einer Knobelstunde beschäftigen wir uns meist mit einer Aufgabe, welche mit Anschlussaufgaben vertieft wird. Die Dauer einer Knobelstunde beträgt 60 Minuten.

Wissenschaftlich begleitet wird unsere Arbeit durch das Seminar Förderung mathematisch begabter Kinder, welches von Anne Schneider, Dozentin am Institut für Mathematik und Informatik, gehalten wird. Sie bietet uns die Möglichkeit Aufgaben, Ideen und Probleme gemeinsam mit ihr zu besprechen und unsere Erfahrungen mit anderen Knobeltreffleitern auszutauschen.

 

Wir freuen uns sehr auf die weiteren Stunden und sind gespannt welche kreativen Lösungsansätze die Kinder herausarbeiten, die auch uns immer wieder überraschen und beeindrucken!

 

 

 

 

Dank des Elternbeirates können die Kinder der Albert-Schweitzer-Schule nun mit noch mehr schönen Spielen die Hofpause genießen. Mit neuen Pferdegeschirren lässt es sich super um die neu angelegten Büsche jagen. Wippen aus stabilem Kunststoff laden zum Balancieren ein. Mit neuen Wurfspielen können die Kinder in Gruppen ihr Werfen und Fangen verbessern. Bei alledem haben die Kinder großen Spaß und sagen „Vielen Dank!“! Vergangene Woche wurden die neuen Spielgeräte nun offiziell von Vertretern des Elternbeirates an die Kinder übergeben.

Ebenfalls neu ist das kleine Fußballtor auf dem Bolzplatz. Der Schülerrat hatte im Winter neue Regelungen für das Spielen auf dem Bolzplatz aufgestellt, weil es dort immer wieder zu Streit kam. Nun sorgt eine neue Markierung für „klare Verhältnisse“: Die Spielfelder sind nun klar eingeteilt. Der Basketballkorb und ein neues kleineres Fußballtor bieten nun weitere Möglichkeiten zum Ballspiel. Ebenfalls über den Elternbeirat wurden für jede Klasse zwei Fußbälle und ein Basketball angeschafft.
Ergebnis der Bolzplatzneuerungen: Mehr Spaß- (fast) kein Streit!

 

 

Am 19.04.2018 fand unser 2. Cafè Albert zum Thema „Lesemotivation“ statt. Über 20 Eltern waren trotz schönstem Frühlingswetter um 16.30 Uhr in die Schule gekommen, was sicher auch am eingeladenen Gast lag: Frau Sabine Lauterbach von der Bücherstube an der Tiefburg hielt einen kurzweiligen Vortrag darüber, warum das Lesen eine äußerst wichtige Kompetenz für jeden Menschen ist und wie Eltern ihre Kinder auf diesem Weg unterstützen können. Welches Buch ist für welches Kind geeignet? Auf diese Frage haben die Anwesenden ausreichend Antwort erhalten: Frau Lauterbach stellte eine Vielzahl an Büchern zu den verschiedensten Themen vor, die wirklich Lust auf Lesen machen. Den Link zu der Bücherempfehlung finden sie hier: Bücherliste

Anschließend haben sich die Eltern in Kleingruppen über Tipps für eine gute Leseatmosphäre ausgetauscht und die Ergebnisse auf Karten gesammelt. Diese Sammlung steht nun – gemeinsam mit den Bücher- und Medientipps- noch bis zum Projektfest in der Aula. Schauen Sie doch mal vorbei!

Als Thema für das nächste Cafè im Oktober 2018 wurde der Oberbegriff „Werte“ ausgewählt. Wie gehen wir miteinander um? Welche Werte sind uns als Schulgemeinschaft wichtig?

Wie immer endete das Cafè Albert mit einem gemeinsamen Abendessen- diesmal jedoch bei schönstem Sonnenschein auf unserem neuen, grünen Schulhof!

Auch in diesem Jahr hat die ganze Schule nach der 1.Hofpause in der Turnhalle Süd eine Faschingsparty gefeiert!

Mit einer großen Polonäse liefen alle in der Turnhalle ein und zum Einstieg tanzten wir gemeinsam den „Affen-Rock`n Roll“.

Dann übernahmen die Schülersprecher Lukas und Fabienne das Mikro. Der Schülerrat hatte wieder im Vorfeld die Talentshow vorbereitet und nun konnten endlich alle Gruppen ihre Show vorführen: Zauberer, Taekwondo-Kämpfer, Trampolinartisten, Tänzerinnen und Turnerinnen aus den verschiedensten Klassenstufen zeigten einen Auftritt von maximal 3 Minuten. Das Besondere: Die Gruppen haben sich selbstständig um den Auftritt inkl. Musik und Equipment gekümmert. Wie auch im letzten Jahr begeisterten die Künstler das Publikum mit ihrem Mut und ihrem Können. Durch das Programm führte der Schülerrat.

Am Schluss wurde per Applaus die Siegergruppe erkoren: Die Mädchengruppe der 4c holte sich in diesem Jahr den verdienten 1.Platz. Alle übrigen Gruppen freuten sich über den 2.Platz.

Nach einem gemeinsamen Tanzen zu Discomusik betrat der PKG die Bühne: Die Minigarde begeisterte alle mit ihrem Schlümpfetanz. Nach dem tosenden Applaus durfte Rektorin Anja Schmidt den aktuellen Orden vom Sitzungspräsidenten Sven Michelhans entgegennehmen.

Mit einem Abschlusstanz und einer Polonäse endete unsere kunterbunte Faschingsfeier- wir freuen uns schon auf die nächste Faschingsparty!

 

 

Traditionell findet vor den Faschingsferien die 1.Aufführung des „Zirkus Albertini“ statt.

20 Kinder der Klassenstufe 2-4 treffen sich alle zwei Wochen und trainieren mit dem Zirkuspädagogen Peter Böhme und dessen Assistenten.

Diabolos, Pois, Einräder, Laufkugeln- an und mit diesen Geräten werden Geschicklichkeit, Ausdauer, Mut, Kraft, Balance und Koordination weiterentwickelt. Sichtlich stolz waren die Artisten auf die Ergebnisse- und das mit Recht!

Das Publikum staunte gebannt und spendete begeistert Beifall.

 

In den Wochen vom 08.01.-26.01.18 fanden in diesem Jahr die Rugbywochen statt. Diese wurden in Kooperation mit der „Wild-Rugby-Academy- Stiftung zur Förderung des deutschen Rugbysports“ durchgeführt.
Alle Klassen durften während der Sportstunden die Grundtechniken und -Abläufe des Rugbysports durch versierte Trainer kennen lernen.

Die Kinder trainierten laufen, Koordination und passen. Sie bekamen Einsicht in Spielsituationen, lernten Spielregeln und hatten nicht zuletzt beim Training mit den Experten großen Spaß.

Ein Highlight bildete das Abschlussevent, bei dem die Klassen in einem Turnier innerhalb der Klassenstufen ihr Können unter Beweis stellten.

 

Wie bereits in den letzten Jahren nahmen die besten 11 Schwimmer und Schwimmerinnen der Albert-Schweitzer-Schule am Freitag, den 08.12.2017, an den Stadtschulmeisterschaften im Schwimmen teil. Die Wettkämpfe fanden im Bundesleistungszentrum statt. Dort schwammen die Kinder auf der 25-Meter Bahn die Disziplinen Kraul, Brust und Freistilstaffel. Alle waren sehr aufgeregt und feuerten sich gegenseitig an.

Die Kinder der Albert-Schweitzer-Schule waren in diesem Jahr so erfolgreich wie noch nie. Gleich viermal durften sie bei der Siegerehrung das Siegertreppchen besteigen: Kaja belegte den 1. Platz beim Kraulschwimmen und den 2. Platz beim Brustschwimmen und Jonas belegte ebenfalls den 1. Platz im Brustschwimmen. Zum ersten Mal durften zudem die 8 Kinder der Freistilstaffel das Siegertreppchen besteigen und belegten den 3. Platz.

Neben den tollen Erfolgen stand aber vor allem der Spaß an erster Stelle. Auch die anderen Schwimmer und Schwimmerinnen zeigten tolle Leistungen: Aaron, Luuk, Lukas, Elias, Jakob, Chiara, Nisha, Tamara und Alina. Leider konnten Quentin und Carlotta aus gesundheitlichen Gründen nicht an den Stadtschulmeisterschaften teilnehmen.

Der Vormittag im Bundesleitungszentrum verging wie im Flug und am Ende der Veranstaltung schaute ich in viele glückliche und zufriedene Gesichter. An dieser Stelle möchte ich auch den Eltern ganz herzlich danken, die uns als Fahrdienst und als Begleitpersonen tatkräftig unterstützt haben.

Wir freuen uns schon jetzt auf die Stadtschulmeisterschaften 2018.

Jana Romahn

Zweimal im Schuljahr findet ein Elterncafè zu einem von Lehrkräften und Eltern gemeinsam gewählten Thema statt.  “ Umgang mit neuen Medien“, „Wie gelingt Lernen“, „Motivation“- dies waren bereits Themen der vergangenen Veranstaltungen. Am 26.10. trafen sich knapp 20 Eltern und 5 Lehrkräfte aller Klassenstufen zum Thema „Mädchen sind anders- Jungen auch!“. Im Musiksaal wurde 90 Minuten intensiv über folgende  Fragen diskutiert: Was ist typisch Junge/Mädchen? Wie können wir mit unterschiedlichen Bedürfnissen im Alltag umgehen? Was können wir tun, um Klischees nicht weiter zu verfestigen? Unsere Ergebnisse können Sie noch bis zu den Weihnachtsferien in der Aula nachlesen. Während die Erwachsenen im Austausch waren, wurden die Kinder von pädAktiv betreut. Zum Abschluss haben wir uns wie immer mit den Kindern und pädAktiv zu einem gemeinsamen Imbiss in der Aula getroffen.

Das nächste Cafè findet im März zum Thema „Literatur- und Apptipps für Kinder“ statt. Eine Einladung erfolgt rechtzeitig. Dies wird wieder gemeinsam von Eltern und Lehrkräften vorbereitet. Wenn Sie sich in die Vorbereitung mit einbringen möchten, melden Sie sich bei uns.

Am vorletzten Schultag des Schuljahres 16/17 war es soweit: Joachim Weiss wurde in den Ruhestand verabschiedet. Nach weit über 20 Jahren an der Albert-Schweitzer-Schule ist es für uns kaum denkbar, dass es ohne ihn weitergehen muss. Viele Arbeitsbereiche waren von seiner langjährigen Arbeit und seinem Engagement geprägt: Schulchor, Computertechnik, Verwaltung der Lehrbücherei, KiTeC- um nur ein paar Beispiele zu nennen.

Am Tage seines Abschiedes spendierte er den Schülerinnen eine Zaubervorführung, die den Kindern sichtlich Freude bereitete. In der anschließenden Abschiedsfeier richteten viele Weggefährten ein Grußwort an Joachim Weiss. Stets wurde der  herausragende Einsatz für die Schule und die angenehme Zusammenarbeit betont. Wir werden unseren ehemaligen Konrektor sehr vermissen!

 

Pünktlich zur Schulhofeinweihung unseres schönen, neuen und grünen Schulhofes wurde auch das Insektenhotel gebaut. Auch wir wollen einen Beitrag dazu leisten, dass Wildbienen, Hummeln, Schmetterlinge, Florfliegen und andere Insekten einen Platz zur Vermehrung und Überwinterung haben. Geplant und vorbereitet wurde das ca. 2m hohe Hotel von Hans-Gerd Hampe, der bereits mehrere Hotels dieser Größenordnung gebaut hat. Das Gerüst wurde Anfang Juli von den Familien Schmidt und Hampe aufgestellt. Mit den Schulkindern aus den Umweltteams wurde dann an einem Nachmittag unter Anleitung jedes Modul entsprechend mit hohlen Ästen, Baumrinde, Heu, Steinen und Baumscheiben befüllt. Die Kinder waren sichtlich stolz und stellten ihre Arbeit in der letzten Schulversammlung des Schuljahres der Schulgemeinschaft vor.

Das Hotel hat einen idealen Süd-Standort und die ersten Bewohner sind bereits eingezogen.